文化遺產是我們的祖先智慧的結晶,它直觀地反映了人類社會發展的這一重要過程;文化遺產蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力,是各民族智慧的結晶,也是全人類文明的瑰寶。
文化遺產是我們的祖先智慧的結晶,它直觀地反映了人類社會發展的這一重要過程,具體有歷史的、社會的、科技的、經濟的和審美的價值,是社會發展不可或缺的物證。因此,保護文化遺產就是保護人類文化的傳承,培植社會文化的根基,維護文化的多樣性和創造性,保護社會不斷向前發展。
文化遺產蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力,體現中華民族的生命力和創造力,是個民族智慧的結晶,也是全人類文明的瑰寶。保護文化遺產,保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶,增進民族團結和維護世界文化多樣性和創造性,促進人類共同發展的前提。
現實性(以神話傳說的方式解釋自然和社會現象);重聯系性(有一個本原性的實體決定著世界的產生和運行);實踐性(對涵養人生起到培養邏輯思維能力的...
狹義文化是指精神文化,精神文化是人類在從事物質文化基礎生產上產生的一種人類所特有的意識形態,它是人類各種意識觀念形態的集合,也是人類文化精神...
階段性是在發展的不同年齡階段中身心發展的一般的典型特征。因為人生在時間上看是一個整體,但是從經歷和認知上看,是分為很多階段性,包括童年、少年...
弘揚傳統文化是社會主義現代化建設的客觀需要,現代化的模式可以多種多樣,但都不能脫離自己的民族性;弘揚傳統文化是加強社會主義道德建設的內在要求...
哲學主要論述的是思維智慧,近代西方哲學為整個科學的發展奠定了思維的基礎。哲學的發展推出了自然科學、社會科學、心理科學,推出了我們今天所看到的...
文物保護技術專業是文科專業,但是也有學校招理科生。該專業教育的特點是文、理、工交叉滲透,現代科學技術與人文科學知識相結合;既掌握數理化等學科...
商周青銅器有器型多種多樣、渾厚凝重、銘文逐漸加長、花紋繁褥富麗等特點。商中期,青銅器品種已很豐富,并出現了銘文和精細的花紋,商晚期至西周早期...
保護文化遺產就是保護人類文化的傳承;保護文化遺產是促進人類共同發展的前提;保護文化遺產能夠幫助各族人民廣泛汲取民族精神養分;保護文化遺產就是...
語言是人與人之間的一種交流方式,人們彼此的交往離不開語言;語言是文化的一個重要組成部分,只有通過語言才能把文化一代代傳下去;語言是在特定的環...
范規(書面語接受對象廣泛,且有較大差異,所以必須規范);確切(書面語一定要確切,不得含糊其辭、模棱兩可);嚴謹(書面語言必須嚴謹,盡量減少疏...
任意性(聲音和借助聲音表達的意義之間沒有必然關系)、線條性(語言符號必須單向先后排列)、系統性(任何一種語言都是由大量的語言單位構成的,從最...
一種語言社會集團的人們,最初用什么樣的語音去標記客觀事物,從而指代該事物獲得意義;人們最初用什么樣的語音形式去標記客觀事物是任意性的,但一經...
漢語沒有嚴格意義的形態變化;語序和虛詞是漢語主要的語法手段;漢語中詞類與句法成分之間不是簡單的對應關系;漢語中詞、短語和句子的結構方式基本一...
語言的兩種表現形式是書面語(人們在書寫和閱讀文章時所使用的語言,文字為其主要組成部分)、口頭語(以日常會話和民間文藝為基本形式的一種語體,一...
語言學是19世紀成為獨立的學科,歷史比較語言學的出現是語言學成為獨立學科的標志。歷史比較語言學是歷史語言學的重要組成部分,它為現代語言學的建...