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作文素材名人勵志事例積累

岳春陽2020-03-28 16:56:12

不想收獲的人,不需要做出犧牲;想稍有收獲的人,就需要稍微做出點犧牲;想大有作為的人,必須做出巨大的犧牲。下面是小編整理的名人成功勵志故事,希望可以給大家帶來參考!

作文素材名人勵志事例積累

作文素材名人勵志事例

1、達爾文

達爾文小時候的學習成績遠不如他的妹妹,他在老師和父親的心目中,是一個十分平庸的孩子,甚至還在一般智慧的水準之下。但他以驚人的毅力堅持野外觀察活動和室內研究,最終成為舉世聞名的生物學家。

2、馬云

1999年的阿里巴巴創辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他通過自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關的。

3、海倫凱勒

海倫凱勒雖然生活在黑暗及無聲的世界,但是她卻沒有自暴自棄,反而更努力向上的學習,她曾說過”聾與瞎都沒有關系,把它們放逐到生命的外圍去。”她勇敢面對自己身體帶來的傷痛,一點一滴的累積知識,并且獲得了比一般人更高的成就,所以我們要滿足自己所擁有的一切,遇到困難和挫折都要勇敢面對,不要逃避,要想辦法克服,并在自己的能力下,多幫助別人。

4、柏拉圖

有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業,讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個星期后,他問有多少人現在還堅持做了的,百份之九十的人都堅持做了。一個月后,他又問了,現在只有一半的人了。一年后,他再問了,現在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。

5、郭沫若

郭沫若從1929年開始研究中國古代社會,當時他覺得僅僅依靠已有的文獻資料遠遠不夠,于是開始下功夫研究古文字學,在比較短的時間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文,掌握了古文字后,他還覺得不滿足,又研究了考古學。經過多年的努力,他寫出了巨著《中國史稿》。

積累素材常用的方法

1、摘抄法:即將閱讀過程中隨時讀到的有借鑒、有啟發意義的人、事、物、句隨手記錄下來,以備寫作時使用。

2、心得法:讀完一本書或一篇文章后,有感悟、有想法,即可執筆成文,一吐為快。字數可多可少,篇幅可長可短。

3、剪貼法:即從自己訂閱的、已讀過的報刊雜志中剪貼有用的資料粘貼到自己的筆記本上。

4、消化法:只積不讀,不消化,所積素材也難為我所用。因此素材積累,一方面要堅持做好“積”的工作,另一方面也要經常閱讀,不斷消化。只有這樣,所積素材才能真正變成自己的東西,任我取用。消化的基本途徑有:常讀、常使用。俗話說,實踐出真知,經常地讀讀自己所積素材,用用自己所積素材,天長日久,自然就會達到“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”境界。

高考作文寫作注意事項

作文構思,包括立意、選材、中心思想等要素。這三者之間的關系是密不可分的。立意是文章的靈魂,立意決定選材,選材要服從中心思想的需要。立意需要選材來支撐它,中心思想需要選材來突出它。沒有選材,立意和中心思想就都是空的。選材新而立意深,著眼于新鮮材料,對深化中心思想效果明顯。

高考作文是戴鐐銬的舞蹈,考生的自由創作限制在一定枷鎖之中。文章結構也有相應的制約因素,為了讓閱卷者迅速把握文章大意,結構務必要完整、清晰、嚴密。例如領會高考優秀作文的一般行文架構,形成模板化的思維印象,有助于在考場及時調動素材,展開邏輯論證。

要注意高考是選拔性考試,高考作文是考場的作文,有它的規定性;不要過分追求個性化表達,更不能劍走偏鋒。考場作文和平時寫文章是有些不同的。尊重規定性不等于扼殺個性。前些年有的考生用古文來寫作文,雖然寫得不錯,但有點冒險。還有的觀點怪異,自以為個性凸顯,其實也容易失誤。從符合時代主旋律、社會總基調上著眼,文章合為時而著,才是明智之舉。

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